教室

*隐藏熊怪位置：刚睡醒的那间教室的天花板内

剧情后前往体育馆

体育馆

剧情后开始自由探索

*隐藏熊怪位置：体育馆左侧

武道场

调查地上的书本获得言弹【预备学科的说明】。

5—A教室

调查书本获得言弹【希望之峰学园史上最大最恶的事件】。

生物教室

调查书本获得言弹【人类史上最大最恶的绝望事件】

*隐藏熊怪位置：生物教室桌子底下。

5—B教室

和黑白熊对话获得言弹【超高校级的绝望】，言弹预备学科的说明】内容更新

和九头龙对话，获得言弹【互相杀戮的学园生活】，言弹【超高校级的绝望】更新。

音乐教室

调查纪念碑获得言弹【未来机关的起源】。

调查全息投影获得言弹【希望之峰学员的幸存者】

职员室

调查全息投影获得言弹【绝望的残党】

调查黑板，继而调查新闻获得言弹【受测者名单】

调查肖像画获得言弹学园的创始人】

*隐藏熊怪位置：职员室右侧。

娱乐室

调查桌上的文件获得言弹【希望育成计划】

调查全息投影言弹【绝望的残党】内容更新，言弹【希望之峰学园的幸存者】内容更新。

图书室

调查全息投影获得言弹【给苗木诚的邮件】，言弹【绝望的残党】内容更新。

2—B教室（洗衣房）

调查平板电脑获得言弹【新世界程序】

*隐藏熊怪位置：洗衣房右侧自动贩卖机的阴影中

1—B教室

调查巨大的物体，获得言弹【监视者】，言弹【新世界程序】更新，言弹【希望之峰学园的幸存者】内容更新，剧情后获得言弹【11037】，言弹【强制关机】

赤红大门

进入学级裁判。

环节

正确解析

闪耀字谜

程序世界

无休止讨论

问题：被取出的某样东西，果然是→学园生活的记忆。

言弹【受测者名单】→黑白熊【度过了那段时日】

指认

九头龙冬彦

无休止讨论

言弹【新世界程序】→终里【互相杀戮的游戏】。

问题：莫诺美（兔美）在这世界中扮演的角色是→监视者

      另一个未来机关的监视者是→七海千秋。

逻辑深潜

希望之峰学院的15个幸存者是什么人→日向一群人。

绝望的残党是什么人→日向一群人

日向一群人来参加新世界程序的理由是→为了从绝望中重生

闪耀字谜

抹杀全员

获得言弹【狛枝的影像】

无休止讨论

言弹【狛枝的影像】→苗木【连自己的身体都破坏】

无休止讨论

问题：我们应该出去吗→不出去（反之GAME OVER）。

言弹【给苗木诚的邮件】→苗木【不能反抗】

恐慌论战

11037（盾子姐登场）

问题：这家伙的真身是→江之岛盾子

      能看到它的某处就是→贾巴沃克公园

投票：选择毕业（然后。。。）

      那个理由是→修学旅行的规则

      那群人的事情→预备学科

      让我们出去而不让江之岛出去的方法→言弹【强制关机】

      强制关机无法发动的理由→因为人数不足

      回到进入程序之前的状态是指→变回超高校级的绝望

逻辑深潜

江之岛盾子所引诱的目标是→未来机关

作为引诱未来机关的诱饵是→互相残杀

为了卖弄互相残杀的情景，江之岛使用了什么→监视摄像机。

无休止讨论

问题：通过毕业考试顺利毕业的另一个条件→教师角色的最终决定

      我记得，那个人是→学园的创立者

言弹【希望育成计划】→苗木【人工的希望】

问题：能救自己的方法→选择【毕业】

无休止讨论

（剧情）

无休止讨论

将七海的发言【不是游戏】变为临时言弹→七海【永远持续下去的乐园游戏】

无休止讨论

将七海的发言【连未来都能够创造】变为临时言弹→日向的每一句话

回来后连按△充能，然后按住△，小宇宙爆发~~

反论对决（最高潮！！！！！！！燃起来吧！！！）

言弹【未来】→江之岛【结论什么的是永远无法得出的】（全自动）

恐慌论战（一切的终结，是新的开始。）

你错了！