美国佛罗里达州立大学教授以 Valve 所研发的游戏《传送门2》进行研究，发现《传送门2》的游戏对于促进认知能力有所帮助。

　　佛罗里达州立大学教授 Valerie J. Shute 等人发表了《游玩的力量：《传送门2》与 Lumosity 对于认知与非认知技巧的影响》的研究， Lumosity 为大脑训练与测试的网站。

　　报告指出，在这项研究中，他们测试了 77 名学生，他们随机被分配去玩 8 小时《传送门2》或是受欢迎的脑力训练游戏 Lumosity，在游玩之前与之后，参与测试者都要进行关于解决问题、空间能力与持久性的线上测试，结果显示被派去游玩《传送门2》的测试者在这三个项目中，统计学上明显胜过游玩 Lumosity 的测试者。《传送门2》的玩家同时在测试前与测试后在小型与大型空间测试上有着显着的进步，但 Lumosity 的测试者在测试前后则没有显着的差异。所以研究报告的结果在讨论游戏可能对于认知与非认知技巧所带来的正面影响。

　　这份研究结果将收录在预定明年一月推出的《Computers & Education》国际期刊中。

　　《传送门》游戏截图：